天山网-新疆日报记者 张艳芳

　　广袤的帕米尔高原上，弦音悠悠。在乌恰县，库姆孜、噢孜库姆孜（口弦）早已融入柯尔克孜族群众的生活，伴着高原牧歌代代传承，成为扎根在这片土地上的鲜活文化印记。

　　10月25日，周日，乌恰县乌恰镇波鲁什社区非遗传承点内，悠扬的库姆孜琴声如约响起。乌恰县政协委员、国家级非遗代表性项目柯尔克孜族库姆孜艺术自治区级代表性传承人阿克交力·阿布都克热木，正为各族爱好者传授弹奏技法。

　　这个非遗传承点的设立，源于阿克交力在走访群众时了解到的一个诉求：不少人喜爱这项传统乐器，却苦于没有固定的练习场地。于是，他把大家的诉求反映到波鲁什社区。

　　了解到这一诉求后，波鲁什社区于2022年利用社区改造契机，专门腾出一间办公用房，打造成为对外开放的非遗传承点。波鲁什社区党总支书记李雪娇说：“传承点每天开放，周末最热闹，辖区老人、孩子、上班族都来这里学琴。委员带来群众呼声，我们搭好传承平台，让各族群众沉浸式学习，感受传统艺术的魅力。”

　　乌恰县乌恰镇波鲁什社区非遗传承点内，乌恰县政协委员、国家级非遗代表性项目柯尔克孜族库姆孜艺术自治区级代表性传承人阿克交力·阿布都克热木，正为各族爱好者传授弹奏技法。波鲁什社区供图

　　“不分年龄、不分民族，只要愿意学，我就会尽心尽力教。”阿克交力一边调整学员的持琴姿势，一边说。努尔卡纳提·努尔买买提就是从这个传承点成长起来的学员。在这里打下基础后，他凭借库姆孜弹奏特长，顺利考入新疆师范大学。如今读大三的他，每逢寒暑假都会回到社区协助老师教学，还曾在当地的音乐节上用库姆孜弹奏《歌唱祖国》。“是库姆孜和老师改变了我，我要接好传承的接力棒，把库姆孜技艺一直传下去。”努尔卡纳提说。

　　高原之上，社区里有非遗传习阵地，校园里同样弦歌不辍。

　　10月13日下午，记者走进乌恰县膘尔托阔依乡小学的音乐教室，看到自治区级非遗项目柯尔克孜族噢孜库姆孜（口弦）代表性传承人正俯身指导，一点点纠正孩子们的呼吸节奏，指尖轻动，清亮婉转的乐声飘出窗外。

　　柯尔克孜族噢孜库姆孜（口弦）传承依靠口传心授，没有固定乐谱，2007年入选第一批自治区级非物质文化遗产名录。传承人老龄化、新生力量不足，使这项古老技艺一度面临“人走艺失”的风险。克孜勒苏柯尔克孜自治州政协委员、膘尔托阔依乡乡长买买提托热·祖农看在眼里、急在心上。他走村入户拜访老艺人，在社区、学校调研，在克州政协会议上提交提案，呼吁搭建校园传承平台、培育青年传承人队伍等。

　　提案得到当地教育、文旅部门积极回应，一系列落地举措接续推进。膘尔托阔依乡小学建立“非遗传承人+在校教师”双师辅导机制，将噢孜库姆孜（口弦）纳入课后社团课程，传承人专注讲授演奏技法，音乐教师负责文化拓展教学。课堂之上，孩子们从握持口弦、控气入门，慢慢熟练演奏完整曲目，还尝试用古老乐器演绎爱国主义歌曲，在传统文化滋养中铸牢中华民族共同体意识。

乌恰县膘尔托阔依乡小学的音乐教室里，噢孜库姆孜（口弦）社团学生正在上课。第一排左二为阿依巧丽盆·别克吐尔。马雪琴摄

　　该校四年级二班学生阿依巧丽盆·别克吐尔已经掌握多首曲子，跟随社团登上克州玛纳斯国际文化旅游节的舞台。“我很喜欢噢孜库姆孜（口弦），以前没有机会系统学习，现在每周都能上课，我想一直学下去，以后站上更大的舞台表演，让更多人听到这样独特的乐声。”她说。

　　在买买提托热·祖农看来，非遗活态传承的根基在少年一代。“接下来，我要履行好政协委员和乡镇干部双重职责，探索‘非遗+文旅’‘非遗+研学’路径，推动静态文化资源转化为动态发展资源，培育富民产业，让古老非遗在新时代焕发新的生机与活力。”他说。